Clownerie

in der

Medizin, Pädagogik und Therapie

Lachen verleiht der Seele Flügel“(K.-P. Wick)

Aktueller Flyer zum Download (pdf 189 KB)

Ausbildung für die Arbeit im
pädagogischen, medizinischen und therapeutischen Bereich
mit theoretischem UND praktischem Ausbildungsteil


d

Die Kraft der roten Nase

Die Magie und der Zauber der roten Nase fördern auf originelle Art und Weise 
Interaktion und Kommunikation. Keine andere Figur als der Clown, 
schafft es so spielerisch und schnell einen positiven Zugang zum Menschen 
zu finden. Der Clown wirkt ansteckend und anhaltend, er löst mit einem 
Lächeln eine verzwickte Situation und nimmt so liebevoll Einfluss auf das 
Wohlbefinden. Clowns sind hervorragende Gefährten, treue Vertraute und 
Begleiter– und das nicht nur für Kinder!

Lachen ist Medizin für Leib und Seele

Lachen macht nicht nur Glücklich sondern bewirkt im menschlichen Körper wahre Wunder.

In der Humorforschung „Gelotologie“ wurde eindeutig nachgewiesen, dass Lachen Immunsystem, Verdauung u. Durchblutung positiv beeinflusst. Durch Lachen wird die Freisetzung von Hormonen und Endorphinen im Gehirn stimuliert und ein umfassendes Wohlgefühl stellt sich ein. Lachen ist ein höchst wirksames Mittel für den Abbau von Stress und führt zu einem positiven emotionalen Zustand.

Lachen hat auch psychologische Effekte. Lachen lockert Komplexe und ebnet Hemmschwellen. Lachen ist ein gesundes Ventil um angestaute Aggressionen abzulassen.

f

Wirkung

Das Einbinden der Clownerie wirkt sich positiv aus auf:

Einsatzmöglichkeiten

Alle Arten von päd. Einrichtungen wie Kindergärten, Schulen, Sonderschulen, Behinderten- und Senioreneinrichtungen sowie in der Motopädie, Logopädie, Ergotherapie, Psychiatrie, in Pflegeheimen mit demenziell erkrankten Menschen sowie an allen Arten von Kliniken.

Erstaunliche Erfolge wurden erzielt in:

Pädagogik:

gg

Therapie:

Medizin:

Ziel der Ausbildung

Durch Theorie- und Praxisphasen werden den Teilnehmern Kenntnisse vermittelt, um kompetent das Clownspiel und die Clownspädagogik mit der heilsamen Kraft des Lachens, im medizinischen, therapeutischen und pädagogischen Bereich einzusetzen und damit zu arbeiten. Hier können neue berufliche Einsatzfelder und Alternativen entwickelt werden (paradoxe Interventionen).

Zielgruppe/Voraussetzung

Die Teilnehmer bringen idealerweise erste Berufserfahrungen oder gute Kenntnisse aus dem sozialen, pädagogischen, medizinischen oder therapeutischen Bereich mit.

Sie wollen selbst den Clown anwenden oder ihn in ihre Arbeit mit einfließen lassen.

Zum Kennen lernen wird die Teilnahme an dem  „just-for fun“ Clown-Wochenende am 19.-21.06.2009 in 77815 Bühl bei Baden-Baden oder  am 10.-12.07.2009 in Fürth/Franken empfohlen. Formulierung zur Motivation an der Ausbildung und der eigenen Ziele sind erwünscht.

Inhalte der Ausbildung

1. Semester (Grundausbildung und Einstieg in die Clownsfigur)

Durch spezielle Übungen aus der Clownstechnik sowie durch gezielte Wahrnehmungs- und Bewegungsübungen werden wir auf spielerische weise die Grundelemente des Clownsspiels wie Mimik, Gestik, Gänge, Sprache, Töne, Ausdruck und Emotionen erlernen.

Es werden fundierte Kenntnisse über die Clownerie vermittelt. Regeln der Komik, die Komik des Körpers, Wahrnehmung und Umsetzung der Situation in humoreske Szenen, Techniken der Clownerie, Verfremden von Requisiten, Requisitenspiel und Clownwerkzeuge, Tücken und Macken der Clowns, Tempo des Clownspiels und Improvisationslehre.

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2. Semester (Intensivierung)

Clownspädagogik / Clownstherapie / Sensibilität des Clowns 
in der Medizin

Entwicklung der Clownfiguren, Bewusstsein und soziale, 
pädagogische Wirkung des Lachens, Philosophie 
der Clownerie, Dokumentationen der Improvisationen, 
Aufteilung der Bühne. Referatsvorbereitung mit praktischer 
Ausführung.


3. Semester (Praxissemester)

Clown in der Medizin / Therapie / Pädagogik

Anwendung u. Umsetzung in die jeweilige Praxis, der konkreten Anwendung. Vertiefung des Clownspiels in seine vielseitigen Funktionen und Anwendungsgebiete. Umsetzung von Clownnummern in der Praxis, Durchführung einer Clownshow. Szenenentwicklung. Performance, Marketing u. Management, Regiearbeit und Regieführung

Besonderheit: Hospitanz 

Die Ausbildung zeichnet sich ganz besonders durch ihre vielen Möglichkeiten von praktischen Einsätzen aus und setzt sich somit von vielen anderen Ausbildungen ab. Die Teilnehmer/innen können den Dozenten bei seinen unterschiedlichen Einsätzen in Kinderkliniken, Seniorenheimen, therapeutischen Einrichtungen etc. begleiten und Eindrücke der Wirklichkeit sammeln. Auch viele Life-Auftritte, Walk-Acts und Performances sind möglich.

Gastdozenten- je nach Wunsch

Abschluss/Zertifikat

Zur Manifestierung wird das Erarbeitete in einer Abschluss-Veranstaltung öffentlicht zur Aufführung gebracht. Die TN erhalten ein detailliertes Zertifikat.s

Kursdauer

Laufzeit: 1 Jahr

(3 Semester je 4 Wochenenden und eine

Intensivwoche)

Kursbeginn/-Gebühr und Termine

Kursbeginn: 12. September 2008 (laufende Ausbildung)

nächster Kursbeginn: 18. September 2009 (neue Ausbildung 2009/2010)

Kursgebühr: EUR 1.700,00 bei Einmalzahlung bzw. EUR 1.890,00 in 10 Raten à EUR 189,00

Premiere der laufenden Ausbildung voraussichtlich Mitte Mai 2009.



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Clownerie in der Medizin, Therapie und Pädagogik
Bühl / Baden-Baden

Zeitlicher Umfang: 12 Wochenenden und eine Intensivwoche

Freitag abends ab 18.30 Uhr bis Sonntags 15.00 Uhr

Termine 2009/2010

Wochenende Datum
1. 18.09. - 20.09.2009
2. 09.10. - 11.10.2009
3. 06.11. - 08.11.2009
4. 27.11. - 29.11.2009
5. 18.12. - 20.12.2009
6. 08.01. - 10.01.2010
7. 22.01. - 24.01.2010
8. 05.02. - 07.02.2010
9. 05.03. - 07.03.2010
10. 19.03. - 21.03.2010
11. 23.04. - 25.04.2010
12. 07.05. - 09.05.2010
Intensiv-Woche 21.05. - 28.05.2010

Anmeldung bitte unter:

  Akademie Wick
Theaterpädagogik - Clownerie - Inspiration

Schlüsselblumenweg 12
D-76476 Bischweier
  fon: +49 (0) 7222 - 4 98 54
  fax: +49 (0) 7222 - 40 87 60
  mobil: +49 (0) 173 - 3 15 35 37
  e-mail: info@akademie-wick.de
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