Clownausbildung: Clownerie in der Medizin, Pädagogik und Therapie

 

„Lachen verleiht der Seele Flügel“ (K.-P. Wick)

 

Einzige Ausbildung für die Arbeit im pädagogischen, medizinischen und therapeutischen Bereich mit theoretischem UND praktischem Teil!

 

Die Ausbildung zeichnet sich durch die vielen Möglichkeiten von praktischen Einsätzen aus. So können die Teilnehmer/innen den Dozenten bei seinen Besuchen in Kinderkliniken, Seniorenheime und therapeutischen Einrichtungen begleiten und erste Eindrücke und Erfahrungen sammeln. Auch viele Live-Auftritte, Walk-Akts und sonstige Performance sind möglich.

 

Voraussetzung für die Ausbildung ist der Besuch des Clown-Grundkurses „just for fun“. Die Ausbildung kann nur als Ganzes gebucht werden (10 Wochenenden und eine Intensivwoche).

 

Die Kraft der roten Nase

 

Die Magie und der Zauber der roten Nase fördern auf originelle Art und Weise Interaktion und Kommunikation. Keine andere Figur als der Clown, schafft es so spielerisch und schnell einen positiven Zugang zum Menschen zu finden. Der Clown wirkt ansteckend und anhaltend, er löst mit einem Lächeln eine verzwickte Situation und nimmt so liebevoll Einfluss auf das Wohlbefinden. Clowns sind hervorragende Gefährten, treue Vertraute und Begleiter– und das nicht nur für Kinder!

 

Lachen ist Medizin für Leib und Seele

 

Lachen macht nicht nur Glücklich sondern bewirkt im menschlichen Körper wahre Wunder. In der Humorforschung „Gelotologie“ wurde eindeutig nachgewiesen, dass Lachen Immunsystem, Verdauung u. Durchblutung positiv beeinflusst. Durch Lachen wird die Freisetzung von Hormonen und Endorphinen im Gehirn stimuliert und ein umfassendes Wohlgefühl stellt sich ein. Lachen ist ein höchst wirksames Mittel für den Abbau von Stress und führt zu einem positiven emotionalen Zustand.

 

Lachen hat auch psychologische Effekte. Lachen lockert Komplexe und ebnet Hemm-schwellen. Lachen ist ein gesundes Ventil um angestaute Aggressionen abzulassen.

 

Wirkung

 

Das Einbinden der Clownerie wirkt sich positiv aus auf

   - Motivation und Konzentrationsfähigkeit

   - Verhaltensroutinen, Verhaltens- und Gruppenprozessen

   - Aggressionsabbau- und Umlenkung/ Spannungsabbau

   - Kontaktfähigkeit, Selbstbewusstsein, Empathie

   - Gruppendynamische Prozesse

   - Ausdrucksfähigkeit (Körpersprache, Sprache, Emotionen)

   - Kreativität und Phantasie

   - Entdeckung und Entwicklung von Spielfähigkeit u. Spielfreude

 

Einsatzmöglichkeiten

 

Alle Arten von pädagogischen Einrichtungen wie Kindergärten, Schulen, Sonderschulen, Behinderten- und Senioreneinrichtungen sowie in der Motopädie, Logopädie, Ergo-therapie, Psychiatrie, in Pflegeheimen mit demenziell erkrankten Menschen sowie an allen Arten von Kliniken. Zum Beispiel in

    - Kinderkliniken und psychiatrische Einrichtungen

   - Einrichtungen mit demenziell erkrankten Menschen

   - Integration von Kindern (behinderte Kinder, ausländische Kinder)

   - Gewaltpräventionsprojekten und bei der Arbeit mit verhaltensauffälligen,

-     introvertierten oder lernschwachen Kinder und Jugendlichen

 

Wirkung in der Pädagogik

 

- Der Clown ist individuell und fördert die Stärken des Einzelnen.

- Er wirkt positiv auf Konzentration, Kommunikation u. Sozialverhalten.

- Er stärkt die Leistungsbereitschaft des Einzelnen u. d. Gruppe

 

Einfluss in der Therapie

 

- Der Clown sorgt für unterhaltsame Zerstreuung und Distanz

- Er fördert die Auseinandersetzung u. den Umgang mit Gefühlen

- Er stärkt durch Erfolgserlebnisse u. fördert so Selbstbewusstsein, Präsenz und

- emotionalen Intelligenz

 

Unterstützung in der Medizin

 

Der Clowndoktor kann das Lachen u. den Zauber des Augenblicks zum Leben erwecken u. so für kurze Zeit den Klinikalltag vergessen lassen.

 

Er wirkt anhaltend u. hinterlässt einen Farbklecks der Freude im Krankenzimmer

 

Humor schafft einen positiven Zugang zum Patienten und baut bunte Brücken zwischen ärztlicher Behandlung u. dem Selbstheilungspotential des Patienten.

 

Ziel der Ausbildung

 

Durch Theorie- und Praxisphasen werden den Teilnehmern Kenntnisse vermittelt, um kompetent das Clownspiel und die Clownspädagogik mit der heilsamen Kraft des Lachens, im medizinischen, therapeutischen und pädagogischen Bereich einzusetzen und damit zu arbeiten. Hier können neue berufliche Einsatzfelder und Alternativen entwickelt werden (paradoxe Interventionen).

 

Zielgruppe/Voraussetzung

 

Die Teilnehmer bringen idealerweise erste Berufserfahrungen oder gute Kenntnisse aus dem sozialen, pädagogischen, medizinischen oder therapeutischen Bereich mit.

 

Sie wollen selbst den Clown anwenden oder ihn in ihre Arbeit mit einfließen lassen.

 

Voraussetzung für die Ausbildung ist der Besuch des Clown-Grundkurses „just for fun“.

 

Inhalte der Ausbildung

 

1. Semester (Grundausbildung und Einstieg in die Clownsfigur)

 

Durch spezielle Übungen aus der Clownstechnik sowie durch gezielte Wahrnehmungs- und Bewegungsübungen werden wir auf spielerische weise die Grundelemente des Clownsspiels wie Mimik, Gestik, Gänge, Sprache, Töne, Ausdruck und Emotionen erlernen.

 

Es werden fundierte Kenntnisse über die Clownerie vermittelt. Regeln der Komik, die Komik des Körpers, Wahrnehmung und Umsetzung der Situation in humoreske Szenen, Techniken der Clownerie, Verfremden von Requisiten, Requisitenspiel und Clown-werkzeuge, Tücken und Macken der Clowns, Tempo des Clownspiels und Improvisationslehre.

 

2. Semester (Intensivierung)

 

Clownspädagogik / Clownstherapie / Sensibilität des Clowns

in der Medizin

Entwicklung der Clownfiguren, Bewusstsein und soziale,

pädagogische Wirkung des Lachens, Philosophie

der Clownerie, Dokumentationen der Improvisationen,

Aufteilung der Bühne. Referatsvorbereitung mit praktischer

Ausführung.

 

3. Semester (Praxissemester)

 

Clown in der Medizin / Therapie / Pädagogik

Anwendung u. Umsetzung in die jeweilige Praxis, der konkreten Anwendung. Vertiefung des Clownspiels in seine vielseitigen Funktionen und Anwendungsgebiete. Umsetzung von Clownnummern in der Praxis, Durchführung einer Clownshow. Szenenentwicklung. Performance, Marketing u. Management, Regiearbeit und Regieführung

 

Besonderheit: Hospitanz

Die Ausbildung zeichnet sich ganz besonders durch ihre vielen Möglichkeiten von praktischen Einsätzen aus und setzt sich somit von vielen anderen Ausbildungen ab. Die Teilnehmer/innen können den Dozenten bei seinen unterschiedlichen Einsätzen in Kinderkliniken, Seniorenheimen, therapeutischen Einrichtungen etc. begleiten und Eindrücke der Wirklichkeit sammeln. Auch viele Life-Auftritte, Walk-Acts und Performances sind möglich. Gastdozenten- je nach Wunsch.

 

   - Krankheitsbilder/ Umgang mit Patienten (Kinderarzt/Ärztin)

   - Wahrnehmung demenzkranker Menschen (Ergotherapeutin)

   - Jonglage (Sportpädagoge/in)

   - Clowns-Akrobatik (Pädagoge und Akrobat)

   - Professionelles Schminken (Visagistin/ Maskenbildnerin)

   - Ballons modellieren

   - Spiel mit Handpuppen

 

Kursdauer und Kosten

 

Der Kurs läuft von September bis Mai an insgesamt 10 Wochenenden jeweils von Freitags18:30 bis Sonntags15:00. Zusätzlich gibt es eine Intensivwoche am Ende des Kurses. Zur Manifestierung des Lehrgangs wird das Erarbeitete in einer Abschluss-Veranstaltung öffentlich zur Aufführung gebracht. Außerdem erhalten die Teilnehmer ein detailliertes Zertifikat.

 

Die Kosten des Seminars betragen EUR 1.980,– in 10 Raten à EUR 198,–

(per Einzugsermächtigung)

 

Aktueller Flyer

(181KB)

Termine 2012/2013

© 2012 Akademie Wick - Alle Rechte vorbehalten - Stand 02.2012

 

Anmeldung

Clownerie in der MPT

Workshop

Anmeldung

Clownerie in der MPT

Workshop

Für die Ausbildung hat die akademie wick die Räumlichkeiten des Kinder- und Jugendzentrums (KiFaz) Bühl mit Küche und Proberaum angemietet:

 

Kinder- und Jugendzentrum

Luisenstraße 2

77815 Bühl